É muita improvisação

O governador Raimundo Colombo voltou a enfatizar que não tem como pagar o piso de forma plena para incidir sobre toda a carreira. Elevaria as despesas em 109 milhões de reais mensais. Queixou-se, com razão, da herança de 900 milhões de reais de acréscimo na folha deixada pelos antecessores. Foi surpreendido ou também aí faltou planejamento num governo dito de continuidade? Os professores estão determinados a lutar contra a compressão da tabela salarial que liquida a carreira do magistério, uma conquista histórica de toda a categoria. “A virtude está no meio”, ensinava o sábio Platão já na antiga Grécia. Quer dizer: com um mínimo de boa vontade dos confrontantes pode-se ao menos iniciar uma negociação, atitude que o governo não teve até agora. Recebeu os professores, é verdade, mas para tratar de perfumaria, impondo uma medida provisória, rejeitada liminarmente e que acabou fortalecendo a greve.



Raimundo Colombo oferece hoje um café da manhã aos líderes da base governista na Assembléia. Se deste encontro não sair uma luz, a crise tende a se agravar. É visível a determinação dos professores de continuar a greve se não houver descompressão da tabela salarial. Os deputados e o governo tanto podem escolher o final feliz como apostar outra vez no esvaziamento da greve que até agora não aconteceu. Ou esperar os recursos do MEC que também já deveriam ter sido solicitados há mais tempo.


O que ninguém entende é esta falta de planejamento. Colombo aprovou o piso quando era senador. A lei do piso é de 2008. Era compromisso. O governo estadual não se preveniu como fazem as empresas. Barrigou com a Adin. Não pediu reforço ao MEC com planilhas, como prevê a lei federal. Derrotado no Supremo, permaneceu omisso e só reagiu quando greve foi decretada.


Com tanta improvisação fica difícil governar.

Brecht e a educação

“Se tubarão fossem homens”, título de texto de Bertold Brescht, é a contribuição do professor Waldemar Krajeski Filho ao debate sobre a educação. Leia o texto enviado a este blog:
“Se os tubarões fossem homens, eles seriam mais gentís com os peixes pequenos. Se os tubarões fossem homens, eles fariam construir resistentes caixas do mar, para os peixes pequenos com todos os tipos de alimentos dentro, tanto vegetais, quanto animais. Eles cuidariam para que as caixas tivessem água sempre renovada e adotariam todas as providências sanitárias cabíveis se por exemplo um peixinho ferisse a barbatana, imediatamente ele faria uma atadura a fim de que não moressem antes do tempo. Para que os peixinhos não ficassem tristonhos, eles dariam cá e lá uma festa aquática, pois os peixes alegres tem gosto melhor que os tristonhos.
Naturalmente também haveria escolas nas grandes caixas, nessas aulas os peixinhos aprenderiam como nadar para a guelra dos tubarões. Eles aprenderiam, por exemplo a usar a geografia, a fim de encontrar os grandes tubarões, deitados preguiçosamente por aí. Aula principal seria naturalmente a formação moral dos peixinhos. Eles seriam ensinados de que o ato mais grandioso e mais belo é o sacrifício alegre de um peixinho, e que todos eles deveriam acreditar nos tubarões, sobretudo quando esses dizem que velam pelo belo futuro dos peixinhos. Se encucaria nos peixinhos que esse futuro só estaria garantido se aprendessem a obediência. Antes de tudo os peixinhos deveriam guardar-se antes de qualquer inclinação baixa, materialista, egoísta e marxista. E denunciaria imediatamente os tubarões se qualquer deles manifestasse essas inclinações.
Se os tubarões fossem homens, eles naturalmente fariam guerra entre si a fim de conquistar caixas de peixes e peixinhos estrangeiros. As guerras seriam conduzidas pelos seus próprios peixinhos. Eles ensinariam os peixinhos que, entre os peixinhos e outros tubarões existem gigantescas diferenças. Eles anunciariam que os peixinhos são reconhecidamente mudos e calam nas mais diferentes línguas, sendo assim impossível que entendam um ao outro. Cada peixinho que na guerra matasse alguns peixinhos inimigos da outra língua silenciosos, seria condecorado com uma pequena ordem das algas e receberia o título de herói.
Se os tubarões fossem homens, haveria entre eles naturalmente também uma arte, haveria belos quadros, nos quais os dentes dos tubarões seriam pintados em vistosas cores e suas guelras seriam representadas como inocentes parques de recreio, nas quais se poderia brincar magnificamente. Os teatros do fundo do mar mostrariam como os valorosos peixinhos nadam entusiasmados para as guelras dos tubarões.A música seria tão bela, tão bela, que os peixinhos sob seus acordes e a orquestra na frente, entrariam em massa para as guelras dos tubarões sonhadores e possuídos pelos mais agradáveis pensamentos. Também haveria uma religião ali.
Se os tubarões fossem homens, eles ensinariam essa religião. E só na barriga dos tubarões é que começaria verdadeiramente a vida. Ademais, se os tubarões fossem homens, também acabaria a igualdade que hoje existe entre os peixinhos, alguns deles obteriam cargos e seriam postos acima dos outros. Os que fossem um pouquinho maiores poderiam inclusive comer os menores, isso só seria agradável aos tubarões, pois eles mesmos obteriam assim mais constantemente maiores bocados para devorar. E os peixinhos maiores que deteriam os cargos valeriam pela ordem entre os peixinhos para que estes chegassem a ser, professores, oficiais, engenheiros da construção de caixas e assim por diante. Curto e grosso, só então haveria civilização no mar, se os tubarões fossem homens.”

Amigos e inimigos da educação

Professor Homeres, dizendo falar em nome dos professores da Escola Básica Wanderley Júnior, envia a esta blog a “CARTA AO GOVERNADOR”, em que apela ao governador Raimundo Colombo por uma nova proposta que acabe com a greve. Confira:
“A ousadia é uma qualidade dos vencedores, dos heróis, pessoas que deixam suas marcas. Já fostes ousado politicamente, deixando seu partido. A agremiação partidária, que és um dos fundadores atual, não é de direita, nem de esquerda…nem de centro…penso que é para as pessoas, humano, humanístico – “as pessoas em primeiro lugar”…És um homem público de sucesso sem que me parece, portador de grandes títulos ou educação superior…algo diferente. Já no começo de teu governo tiveste uma sacada de mestre, desejando transformar a penitenciária da Trindade em Hospital Estadual, fostes para a Europa e trouxestes a possibilidade de grandes negócios para nossa terra. Porém, deparas agora com um movimento paredista de professores unidos e inabaláveis em suas reivindicações. Antes que amaldiçoes a escuridão, aproveita a chance, acende uma vela… já que esta foi objeto de uma manifestação pelas avenidas da Capital e encontre um meio para coroar o início de seu mandato, ouve a voz do vento como dizia o grande poeta, músico…ouve os seus “mestres” que de jeito nenhum são seus inimigos. Continue mostrando sua boa vontade, melhore a tabela que foi para Assembléia, melhore de um modo satisfatório, use o bom senso,que me parece que tens. Bote a cereja consagradora sobre o bolo inicial de seu governo. Depois desta borrasca primeira, goze da bonança da humildade, visitando seus domínios,suas instituições, suas instalações públicas, suas escolas…que sem elas…não haveria…médicos…operários…nem governadores….Ouvi que o serrano honra o chão onde pisa. Mostre que queres tornar a educação de seus pagos a melhor do país. Saca de sua bota a faca…da ousadia. Professor Homeres, representando todos os professores da E.E.B.”Wanderley Jr., Barreiros – São José.

27/5/2011 - Profª Amanda Gurgel vem a Fpolis apoiar a greve

Na 2ª feira, participa das atividades da categoria Os professores da rede estadual , em greve desde o dia 18 de maio, promovem uma grande vigília, o “Dia D”, na próxima segunda-feira (30 de maio) com a presença da professora Amanda Gurgel, que ganhou notoriedade após aparecer em vídeo fazendo críticas a situação da educação pública no Rio Grande do Norte.
As atividades do “Dia D” começam às 8h e se estendem até às 18h na Praça Tancredo Neves, em frente à ALESC, com música, brechós, jogos e uma palestra da professora Amanda às 15h.

No final da tarde, os professores farão a “caminhada luminosa”, com velas acesas, até o Terminal Integrado Central (TICEN).

As manifestações dos professores têm como objetivo pressionar a abertura de negociações com o Governo para a implantação da Lei do Piso em Santa Catarina.

Professora: resposta a Tebaldi

De LilianSchoening, via e-mail, sobre a greve dos professores”, respondendo e corrigindo o secretário da Educação, Marco Tebaldi, em mensagem intitulada “é possível melhorar”:
“ Nos últimos dias estamos vivendo uma situação difícil. Uma greve fora de época do magistério, que queria (queria não, quer) o piso nacional. Foi adotado o piso e os professores em início de carreira já estão ganhando de???? R$ 1.683,00 para os que tem (têm) 25% de regência de classe;. Isto (Isso) representa um reajuste de 95%. Num primeiro momento, não foi possível implantar um reajuste escalonado para todas as faixas. Seriam necessários mais de R$ 100 milhões/mês. Isto (novamente????) porque, sobre o valor inicial incidem triênios, prêmios e outros benefícios, o que elevaria em muito a folha de pagamentos (corta o s). Ninguém tira os méritos dos professores. Defendemos que sejam melhor pagos, mas dentro da realidade possível e responsável. Convidamos o sindicato para colaborar na busca de uma solução que seja boa para todos os lados (se são todos, não precisa de lados). (O sindicato) Não aceitaram. (O sindicato) Preferiram continuar parados,
Sempre estivemos abertos ao diálogo, ao atendimento e (à) busa (busca) de soluções e melhorias.
Reconheço que a direção do Sinte tem sido respeitosa, ao contrários(corta o s). de alguns “professores” que individualmente usam as redes sociais para ataques pessoais e ofensas. Estes (Esses) sim, muitos nem sabem escrever, nem deveriam estar em sala de aula e muito menos usar o título de professor.
Acredito no bom senso da classe, na volta ao trabalho e no colaboracionismo em construirmos uma nova carreira.”Texto do Senhor Marcos Tebaldi, escrito em seu blog!”
Caro Secretário da Educação!!!
Seu desabafo em seu blog é aceitável. É muito difícil receber ofensas de pessoas que usam as redes sociais, principalmente do que diz respeito a ataques pessoais.
Porém, ao fazer essa resposta às ofensas, o senhor usa da mesma moeda e isso, no seu cargo, não lhe cai bem. Dizer que os profissionais escolhidos pelo Governo, o qual o senhor representa, não são qualificados, é o mesmo que provar a ineficácia da instituição na escolha daqueles que são colocados diante da nossa próxima geração.
Sim, alguns escrevem errado. Inclusive, logo acima desta carta, dou-lhe a minha contribuição na correção do seu texto, ou de um de seus assessores. Somos frutos de buscas individuais, valores e conceitos que construímos ao longo dos anos. Questiono se o modelo que o Estado impõe de educação e principalmente avaliação forma profissionais capazes de usar a nossa língua corretamente. Creio que não.
Como professora, concordo que existem professores que não merecem o título, assim como médicos, políticos etc. Mas, primar pela qualidade do que é produzido em nossas escolas é obrigação nossa: minha, sua e de todos que levantam a bandeira da educação.
Por favor, não distorça os fatos. Não queremos só salários, queremos dignidade. Já temos uma carreira, não queremos reconstruí-la. Além de professores, somos pessoas. E o lema do seu Governo é:
“As pessoas em primeiro lugar.” Professora Lilian”

Da professora Raquel Lima, de Lages, terra do governador Raimundo Colombo, outra contribuição. Título: “O Professor”, de Tania Maya e composição de Celso Viáfora. Veja:

“Quem com pó de giz
Um lápis e apagador
Deu o verbo a Vinícius
Machado de Assis, Drummond?
Quem ensinou piano ao Tom?
Quem pôs um lápis de cor
Nos dedos de Portinari,
Picasso e Van Gogh?
Quem foi que deu asas a
Santos Dumont?
Crianças têm tantos dons
Só que, às vezes, não sabem
Quantos só se descobrem
Porque o mestre enxergou
e incentivou…
É, só se faz um país com professor
Um romance, um croquis, com professor
Um poema de amor, dim dim
Um país pra ensinar seus jovens eh
É, só se faz…
Um romance, um croquis, com professor
Um poema de amor, dim dim…
Quem com pó de giz…

Sinte: adesão subiu para 92%

Presidente do Sinte, Alvete Bedin, confirma que dois ofícios foram protocolados no governo pedindo audiências para negociação salarial. Um diretamente na Casa Militar e dirigido ao governador. Outro, na Secretaria da Educação. Até agora, nenhuma resposta.
Reunida com o comando de greve, Alvete anunciou que os levantamentos regionais foram concluídos revelando que a greve aumento e não registrou qualquer refluxo, como anuncia o governo. Pelos dados do Sinte, a adesão agora é de 92% em todo o Estado.

Audiência do SINTE/SC e Governo nesta 3ª feira, 17/05, às 10h, para discutir o Piso Trabalhadores do magistério, reunidos em assembleia estadual, decidem pela greve a partir de 18 de maio Assembleia estadual reuniu cerca de 7 mil trabalhadores em Fpolis Audiência do SINTE/SC e Governo nesta 3ª feira, 17/05, às 10h, para discutir o Piso Trabalhadores do magistério, reunidos em assembleia estadual, decidem pela greve a partir de 18 de maio Assembleia estadual reuniu cerca de 7 mil trabalhadores em Fpolis A greve é pela defesa da aplicação do Piso Nacional

O Ministério da Educação publicou, nesta quinta-feira, 3, portaria que aprova resolução da Comissão Intergovernamental para Financiamento da Educação de Qualidade. Essa resolução trata do uso de parcela dos recursos da complementação da União ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) para o pagamento integral do piso salarial dos profissionais da educação básica pública.







Composta por membros do MEC, do Conselho Nacional de Secretarias de Educação (Consed) e da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), a comissão definiu cinco critérios que serão exigidos de estados e municípios para pedido de recursos federais destinados ao cumprimento da lei do piso salarial do magistério:






* Aplicar 25% das receitas na manutenção e no desenvolvimento do ensino;










* Preencher o Sistema de Informações sobre Orçamentos Públicos em Educação (Siope);










* Cumprir o regime de gestão plena dos recursos vinculados para manutenção e desenvolvimento do ensino;










* Dispor de plano de carreira para o magistério, com lei específica;










* Demonstrar cabalmente o impacto da lei do piso nos recursos do estado ou município.










Com base nessas comprovações, o MEC avaliará o esforço das administrações na tentativa de pagar o piso salarial dos professores.






Fonte: Assessoria de Comunicação Social

Combate ao crime organizado é tema de congresso internacional na PRR2

Durante o congresso, palestrantes e debatedores traçarão um paralelo entre trabalhos e técnicas de combate ao crime organizado desenvolvidos em diversos países e apresentarão estudos de caso sobre o tema
A Procuradoria Regional da República da 2ª Região (PRR2) e a Escola Superior do Ministério Público da União (ESMPU) realizarão entre os dias 5 e 8 de maio o "Congresso Internacional Organização Criminosa e Meios Eficazes de Investigação e Prova: a evolução brasileira e a
experiência internacional". Resultado de uma parceria com a Associação Nacional dos Procuradores da República (ANPR), a atividade acontecerá no Rio de Janeiro, no auditório da PRR-2. As inscrições estão abertas até o dia 27 de abril.
Durante o congresso, palestrantes e debatedores traçarão um paralelo entre trabalhos e técnicas de combate ao crime organizado desenvolvidos em diversos países e apresentarão estudos de caso sobre o tema. As mesas de discussões serão compostas por especialistas estrangeiros e brasileiros. O programa inclui temas como o funcionamento das organizações criminosas, a especialização das varas criminais, a delação premiada, entre outros assuntos.
Para a idealizadora da atividade, a procuradora regional da República Cristina Romanó, “o crime organizado é matéria antiga no Brasil e vem se agigantando e se profissionalizando ao longo dos anos, com características específicas em cada região”. Assim, é necessário que as medidas de repressão e controle também se atualizem nas mais diversas modalidades das associações criminosas organizadas, segundo explica.
As palestras ocorrerão no período das 15h às 18h nos dias 5 a 7 e das 14h às 18h no dia 8. O congresso oferece 120 vagas, destinadas a membros do MPF, servidores e público externo. Os interessados em participar devem fazer a inscrição até o dia 27 de abril pela página da Escola na internet (para acessar o sistema, clique aqui).
Serviço:
"Organização criminosa e meios eficazes de investigação e prova: a evolução brasileira e a experiência internacional"

11/5/2011 - Magistério entra em greve a partir de 18 de maio

decisão foi tomada em assembleia estadual que reuniu cerca de 7 mil trabalhadores Os trabalhadores em Educação decidiram entrar em greve a partir do dia 18 de maio (quarta-feira) até que o Governo Colombo apresente uma proposta de aplicação efetiva do Piso Nacional em Santa Catarina como vencimento básico. A decisão foi unânime e tomada em assembleia estadual, realizada neste 11 de maio, que reuniu mais de 7 mil profissionais do magistério. A categoria encaminhou também aulas de 30 minutos nos dias 12 e 13 de maio (5ª e 6 ª feira) e 16 e 17 de maio (2ª e 3ª feira), e conversas com a comunidad escolar para esclarecer sobre os motivos da greve. A assembleia estadual do SINTE/SC aconteceu no Centro de Convenções, em Florianópolis.

A reivindicação do magistério, além da implementação do Piso, inclui também a aprovação do Plano Nacional de Educação, a realização de concurso público para ingresso no magistério, o fim do processo de municipalização do Ensino Fundamental, a suspensão do processo de terceirização da merenda, a aprovação da Lei do ACT, melhorias estruturais nas escolas da rede, e valorização da escola pública, gratuita e de qualidade.

Segundo a coordenação estadual do SINTE/SC, o grande público - mais de 7 mil trabalhadores em Educação, na assembleia estadual, “representa uma das maiores mobilização do Sindicato em busca de seus direitos legítimos, e demonstra a insatisfação dos trabalhadores com o Governo de Santa Catarina que age com descaso diante de uma conquista legítima do magistério, que é o Piso Nacional como vencimento básico para início de carreira no ensino médio e, também, a disposição para a luta na defesa da valorização profissional e da escola pública de qualidade”.

A assembleia estadual teve início às 14h, com o auditório do Centro de Eventos lotado. Trabalhadores em Educação de todas as regiões do estado estiveram presentes e se revezaram em falas na defesa da profissão e do ensino público catarinense. Alguns deputados, vereadores, representantes políticos e representantes de movimentos sindicais e sociais de Santa Catarina estiveram no local manifestando apoio à luta do magistério.

Após a assembleia que definiu a greve a partir de 18 de maio, os trabalhadores em Educação munidos de faixas, cartazes, bandeiras, apitos e carro de som tomaram as ruas de Florianópolis. O centro da cidade parou para a caminhada da Educação que passou pela ALESC, indo até a SED, uma volta na Praça XV e culminando com o grande ato de encerramento ao som do Hino Nacional na frente do Terminal Central de Ônibus. A população apladiu os manifestantes e parou nas calçadas para assistir à grande caminhada. Na SED, os manifestantes receberam apoio de colegas que jogaram papel picado das janelas.

Na saída do Centro de Convenções houve um princípio de tumulto, com policiais militares, capitaneadas por um tenente-coronel do 4° Batalhão da Policia Militar de Santa Catarina fez uma barreira com policiais na frente do portão central e impediu a saída do carro de som e dos trabalhadores. Ele exigia que a caminhada fosse feita pela passarela - um espaço de pouco mais e dois metros e largura. Diretores do SINTE/SC questionaram a decisão da PM de proibir os portões de um espaço privado. O trânsito na avenida Gustavo Richard ficou trancada e houve grande congestionamento na região central da cidade, devido ao grande número de manifestantes e ao horário - 17h. Houve engarramento também nas pontes Pedro Ivo Campos e Colombo Salles, principais acesso de entrada e saída da ilha de Florianópolis.

O final da caminhada, por volta das 18h, ao som do Hino Nacional, os trabalhadores presentes assumiram o compromisso de retornarem as suas regionais e encaminharem as deliberações da assembleia estadual. A categoria destacou ainda que o dia 11 de maio foi escolhido pela CNTE (Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação) para uma mobilização nacional na defesa da implementação do Piso e pela aprovação do PNE, com um ato na frente do Congresso Nacional, em Brasília. Em Santa Catarina, os que não puderam comparecer á assembleia estadual, realizaram atos em suas regionais.

Homenagem as mães da EEF. Adele Heidrich

Os alunos da 6ª série prestaram uma linda homenagem as mães com um desfile TI-TI-TI ,música da cantora Rita Lee com a cordenação do professor Roi Hentoni Klein foi pura emoções quando os alunos desfilaram com as roupas e objetos das sua mães e no final entregaram uma linda rosa.

veja as fotos

matéria publicada neste 6/5 no DC piso salarial

6/5/2011 - Educação terá piso


matéria publicada neste 6/5 no DC

Educação terá piso

(Moacir Pereira)



O secretário da Educação, Marco Tebaldi, agendou uma reunião para esta sexta-feira de sua equipe técnica com representantes da Secretaria da Fazenda e Procuradoria Geral do Estado. Na pauta, os primeiros estudos sobre implicações jurídicas e sobre o impacto financeiro da aplicação do piso nacional do magistério em Santa Catarina. Principal reivindicação dos professores da rede estadual de ensino neste início de ano, o piso salarial foi aprovado pela Lei Federal 11.738/2008.Sua aplicação foi contestada no Supremo Tribunal Federal pelos governadores de Santa Catarina, Paraná, Mato Grosso do Sul, Ceará e Rio Grande do Sul. Em recente decisão, o Supremo decidiu rejeitar a ação direta de inconstitucionalidade e pela vigência do benefício salarial. O Sindicato dos Trabalhadores em Educação da Rede Pública Estadual de Santa Catarina vem mobilizando suas coordenadorias e todos os associados na defesa pela aplicação imediata do piso. Deu prazo ao governo até o dia 11 de maio para se pronunciar sobre a aprovação no Estado. O benefício se aplica como vencimento inicial de carreira do magistério público estadual de educação básica de, no máximo, 40 horas semanais. O Sinte está ameaçando com greve.

FELIZ DIA DAS MÃES